Aktuelles


Neu im PRD-Berater-Team: Anna Kraus

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Minfo 02-2020

Ein herzliches Hallo in die Runde!

Mein Name ist Anna Kraus und ich bin seit dem 01.02.2020 als neue Beraterin für den Norden Baden-Württembergs zuständig. Hauptsächlich bin ich im Raum Stuttgart und dem weiteren Umkreis unterwegs.

Bereits während meinem Studium zur Heilpädagogin konnte ich mir erste methodische sowie theoretische Kenntnisse über die Systeme und Verfahren der Unterstützten Kommunikation aneignen. Unmittelbar nach dem Bachelorstudium habe ich mit dem Masterstudiengang Sonderpädagogik (außerschulisch) begonnen und befinde mich derzeit in den letzten Zügen meiner Masterthesis.

Aktuell lebe ich in Ludwigsburg, wo ich in einem Förder- und Betreuungsbereich einer Werkstatt für Menschen mit einer Behinderung gearbeitet habe. Dort war ich u.a. für die Umsetzung von UK verantwortlich und habe deshalb beschlossen ein Teil von Prentke Romich zu werden. Trotz Covid-19 und der damit einhergehenden besonderen Einarbeitungszeit, erlebte ich bereits einige bereichernde und spannende Begegnungen. Deshalb freue ich mich umso mehr darauf, zukünftig immer öfter vor Ort zu kommen und den UK-Nutzer*innen, ihrem familiären, sozialen und pädagogischen Umfeld beratend zur Seite zu stehen und an individuellen Lösungen für eine optimale Kommunikation zu arbeiten.

Zur Terminvereinbarung kontaktieren Sie bitte die zentrale Terminvergabe unter der 0561 785 59 18.

Ich freue mich auf meine Beratertätigkeit bei PRD!

Viele Grüße aus Ludwigsburg
Anna Kraus
Heilpädagogin (B.A.)

 

 

Minfo 03-20

Beraterin

Anna Kraus

Heilpädagogin B.A.

Südwestdeutschland
Zentrale Terminvergabe unter:
0561 785 59 18



PRD-Idee des Monats September 2020

Ich heiße – Ich mag

Wollknäuelwurf

Dieses Kennenlernspiel erleichtert in einer neuen Gruppe das Namen-Lernen und die Teilnehmer erfahren von den Mitspielern, was deren Lieblingsessen und deren Lieblingstier ist.

Diese Materialien werden benötigt:

  • 1-2 Wollknäuel mit ausreichender Länge

Diese PRD-Produkte können eingesetzt werden:

  • MINSPEAK®-Anwendungsprogramme Quasselkiste 45/60 oder Wortstrategie 84
  • Anwendungsprogramme LoGoFoXX 32 oder LoGoFoXX 60
  • Wortschatz-App GoTalk Now
  • GoTalk9+ oder GoTalk20+
  • 1-2 sprechende Tasten (z.B. BIGmack oder Step-by-Step)

Das gehört zur Vorbereitung:

  • Verwendet Ihr Talkerbenutzer ein Anwendungsprogramm, drucken Sie die Datei mit den Sequenzen des entsprechenden Programms aus.
  • Verwendet Ihr Benutzer die Wortschatz-App GoTalk Now, laden Sie die Vorlage „PRD-Idee September 2020“ aus der Online Galerie oder hier von unserer Homepage herunter.
  • Zur Benutzung des GoTalks verwenden Sie das beigefügte Deckblatt. Besprechen Sie das Gerät gemäß den Vorschlägen. Ergänzen Sie die Äußerungen individuell mit dem Namen des Teilnehmers, seinem Lieblingsessen und seinem Lieblingstier.
  • Beim Einsatz einer sprechenden Taste kennzeichnen Sie das Gerät mit den Symbolen und nehmen die entsprechenden Aussagen auf.

Jetzt kann es losgehen!

  • Die Spielteilnehmer ordnen sich in einem Kreis an.
  • Der Spielleiter nennt in der ersten Runde seinen Namen und sein Lieblingstier.
  • Nun wirft er den Wollknäuel einem beliebigen Mitspieler in der Runde zu, behält dabei den Anfang der Schnur fest in der Hand. Der Mitspieler sagt ebenfalls wie er heißt und welches Tier er mag und wirft die Wolle weiter. Wiederum muss der Faden festgehalten werden.
  • Das Spinnennetz ist fertig, sobald jeder in der Runde an der Reihe war.
  • In der 2. Spielrunde nennen die Spielteilnehmer erneut ihre Namen und dann ihr Lieblingsessen.
  • Die Aktivität kann auch mit anderen Themen, wie Lieblingsspiel, Lieblingssport, Lieblingsgetränk, Lieblingsfahrzeug etc. variiert werden.

So  kann es weitergehen!

Vermitteln Sie den Einsatz der Äußerungen „Ich heiße“, „Ich mag“ / „mögen“ auch in anderen Spiel- und Alltagssituationen. Weitere Ideen finden Sie in der Datei „Zielwörter und Kurzideen“.

 

Laden Sie sich bei Bedarf die Beschreibung für die PRD-Idee des Monats hier zum Ausdrucken auf Ihren Computer.

Beschreibung PRD-Idee September 2020

Die „PRD-Ideen des Monats“ sind ein kostenloser Service der Prentke Romich GmbH. Nutzung auf eigene Gefahr. Die Prentke Romich GmbH übernimmt keine Haftung für Schäden irgendeiner Art, die aus der Befolgung der hier gemachten Angaben resultieren könnten. Das Eintragen in den Newsletter erfolgt hier.

Kommunikationstafeln für Partnerkommunikation

Unsere Tafeln für Partnerkommunikation sind wieder erhältlich. Kommunikationstafeln ermöglichen eine Verständigung durch Zeigen auf Buchstaben oder Symbole.

Menschen, die die dafür notwendigen motorischen Fähigkeiten nicht besitzen, können mittels der Tafel „Blickrichtungskodieren“ Buchstaben und Zeichen auswählen. Die Tafel enthält je eine Seite für den Benutzer und den Kommunikationspartner; eine Anleitung ist aufgedruckt.

Unten finden Sie unter “Downloads” die Tafeln zum Ausdrucken.

Kommunikationstafel mit METACOM-Symbolen

Zum Download

Buchstabentafel Blickrichtungskodieren

Zum Download

 

 

Buchstabentafel QWERTZ

Zum Download

Minfo 02-20

Didaktische Materialien

Zielvokabularposter

Unser Anliegen ist, dass unsere Talkerbenutzer lernen, so selbständig wie möglich zu kommunizieren. Aber wie findet man den Weg zu diesem Ziel?

Mattie Matlock: „Jetzt benutze ich meine Kommunikationshilfe jeden Tag. Sie ist für mich jetzt wie eine zweite Natur!“

Hallo, mein Name ist Mattie Matlock und ich benutze eine Kommunikationshilfe, seit ich drei Jahre alt bin, und ich bin jetzt 35 Jahre alt.

Ich gehöre zu der Sorte Mensch, die es liebt, andere Menschen über die Kommunikationshilfe zu unterrichten. Bevor ich auf das eingehe, was ich unterrichten möchte, lassen Sie mich Ihnen sagen, welche Art von Kommunikationshilfe ich heute benutze. Ich benutze einen Accent 1400 mit einem Punkt in der Mitte meiner Stirn, um auszuwählen, was ich sagen möchte. Ja, ich kann alleine sprechen, aber meine Sprache ist manchmal für andere Menschen schwer zu verstehen. Wenn das passiert, nehme ich meinen Accent, tippe alles ein und lasse es meinen Accent aussprechen.

Nun, als ich jünger war, habe ich meinen Accent nicht immer zur Hilfe genommen, sondern ich habe mich immer wieder wiederholt, und wenn sie nicht verstanden, was ich ihnen auf diese Weise sagen wollte, dann hätte ich als nächsten Schritt versucht, es ihnen zu buchstabieren. Ich wäre das Alphabet durchgegangen und hätte jedes Wort so lange buchstabiert, bis sie verstanden hätten, was ich ihnen sagen wollte. Lassen Sie mich nur sagen, dass es dumm von mir war, das zu tun, denn ich hatte eine perfekt funktionierende Kommunikationshilfe direkt vor meinem Gesicht.

Warum habe ich das alles getan? Lassen Sie mich es Ihnen sagen. Als ich jünger war, dachte ich, dass ich alles alleine machen könnte, und als ich meine erste Kommunikationshilfe bekam, dachte ich mir: “Ich kann alleine reden, ich brauche diese Kommunikationshilfe nicht. Also war ich entschlossen, allen zu beweisen, dass ich diese Kommunikationshilfe nicht brauche. Erst als ich in die High School kam, wurde mir klar, dass mich außer meinen Eltern nicht jeder verstehen wird. Dann begann ich, meine Kommunikationshilfe immer öfter zu benutzen. Jetzt benutze ich meine Kommunikationshilfe jeden Tag. Sie ist für mich jetzt wie eine zweite Natur.

Als ich meine Kommunikationshilfe bekam, dachte ich, mein Logopäde würde mir sagen, dass ich nicht richtig spreche, und es war erst in der High School, als ich versuchte, mit meiner Kommunikationshilfe zu sprechen, und es ging mir mit dem Kommunikationshilfe viel besser als ohne. Genau dann hat es Klick gemacht, die Kommunikationshilfe ist nicht in meinem Leben, um meine eigene Stimme zu ersetzen, sie ist hier, um mir das Leben zu erleichtern.

Das ist es, was ich allen, die eine Kommunikationshilfe haben oder bekommen könnten, mitteilen und beibringen wollte: Denken Sie nicht daran, dass Ihre eigene Stimme ersetzt wird, denn das ist nicht das, was die Kommunikationshilfe tut, sondern sie gehört zu Ihrem Leben, Ihre Kommunikation mit anderen Menschen als Ihrer Familie, engen Freunden, die Sie verstehen können, auch ohne die Kommunikationshilfe zu ermöglichen. Es gehört zu Ihrem Leben, Ihre Kommunikation mit Fremden und Menschen, die nicht wissen, wie Sie sprechen, viel einfacher und besser auf Sie und für Sie zu machen.

Bei dem Artikel handelt es sich um eine Übersetzung. Den Original-Artikel finden Sie hier.

Minfo 02-20

Facebook

Immer gut informiert

Die PRD-Facebook-Seite informiert Sie regelmäßig über neue Produkte und bietet weiterführende Informationen zu Online-Fortbildungen und anderen Veranstaltungen von PRD.

Online-Schulungen von Prentke Romich

Bilden Sie sich fort!

Zusätzlich zu unseren Präsenzveranstaltungen (Konferenzen, Seminare und Workshops) bieten wir auch Internet-basierte Fortbildungen an.

An den kostenfreien interaktiven Fortbildungen können Sie bequem vom PC oder Tablet aus teilnehmen.

Wichtiger Hinweis für die Predictable NutzerInnen!

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Minfo 01-2020

Wichtiger Hinweis für die Predictable NutzerInnen:

Bitte sehen Sie vorerst von einem Update auf die neueste Predictable-Version ab. Es kann ansonsten sein, dass Ihre bisherigen Daten verloren gehen. Wir klären die Punkte mit der Hersteller-Firma und melden uns, wenn es Entwarnung gibt.

iOS 13 Apps automatisch updaten deaktivieren:
– Wählen Sie die Einstellungen Ihres iOS 13 Geräts.
– Klicken Sie auf Ihr Profilbild. Sie gelangen auf den Bildschirm “Apple-ID”.
– Wählen Sie nun “iTunes & App Store” aus.
– Hier können Sie den automatischen Download von App-Updates ausschalten.

Minfo 02-20



PRD-Idee des Monats Juli 2020

schneiden – malen – machen

Seerosen-Zauber

Wie von Zauberhand kann diese selbst gebastelte Seerose ihre Blüte öffnen!

Diese Materialien werden benötigt:

  • Schere
  • Stifte

Diese PRD-Produkte können eingesetzt werden:

  • MINSPEAK®-Anwendungsprogramme Quasselkiste 45/60 oder Wortstrategie 84
  • Anwendungsprogramme LoGoFoXX 32 oder LoGoFoXX 60
  • Wortschatz-App GoTalk Now
  • GoTalk9+ oder GoTalk20+
  • 1-2 sprechende Tasten (z.B. Step-by-Step oder 2 BIGmacks)

Das gehört zur Vorbereitung:

  • Verwendet Ihr Talkerbenutzer ein Anwendungsprogramm, drucken Sie die Datei mit den Sequenzen des entsprechenden Programms aus.
  • Verwendet Ihr Benutzer die Wortschatz-App GoTalk Now, laden Sie die Vorlage „PRD-Idee Juli 2020“ aus der Online Galerie oder von dieser Seite (Downloads für die Wortschatz-App GoTalk Now) herunter. Mehr Infos zu den PRD-Ideen für GoTalk Now finden Sie hier.
  • Zur Benutzung des GoTalks verwenden Sie das beigefügte Deckblatt. Besprechen Sie das Gerät gemäß den Vorschlägen.
  • Beim Einsatz sprechender Tasten kennzeichnen Sie die Geräte mit den Symbolen und nehmen die entsprechenden Aussagen auf.
  • Drucken Sie die Datei mit der Seerosenvorlage aus.

Jetzt kann es losgehen!

  • Gehen Sie gemeinsam mit Ihrem Benutzer so vor, wie in den Materialien für die Geräte vorgeschlagen.
  • Schneiden Sie zunächst die Seerose aus.
  • Malen Sie die Seerose an wie von Ihrem Benutzer gewünscht, z.B. „rot“ – „genug“ – „gelb“ – „mehr gelb“.
  • Falten Sie die Seerose an den gestrichelten Linien zu.
  • Legen Sie die Seerose vorsichtig z.B. in eine Wanne mit Wasser.
  • Warten Sie ab. Was passiert?
  • Die Seerose geht auf!

So kann es weitergehen:

Vermitteln Sie den Einsatz der Wörter „schneiden“, „malen“ und „machen“ auch in anderen Spiel- und Alltagssituationen. Weitere Ideen finden Sie in der Datei „Zielwörter und Kurzideen“.

 

Laden Sie sich bei Bedarf die Beschreibung für die PRD-Idee des Monats hier zum Ausdrucken auf Ihren Computer.

Beschreibung PRD-Idee Juli 2020

Die „PRD-Ideen des Monats“ sind ein kostenloser Service der Prentke Romich GmbH. Nutzung auf eigene Gefahr. Die Prentke Romich GmbH übernimmt keine Haftung für Schäden irgendeiner Art, die aus der Befolgung der hier gemachten Angaben resultieren könnten. Das Eintragen in den Newsletter erfolgt hier.

Wichtige Mitteilung zur Quasselkiste App auf iOS 9 & 10

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Minfo 01-2020

Der Support für iOS 9 & 10 für die Quasselkiste-App wird ab der Version 2.26 (Juli 2020) eingestellt.

Warum?

Mit jeder neuen Version stellen wir sicher, dass neue App-Funktionen auf allen unterstützten iOS-Versionen (derzeit iOS 9-13) genutzt werden können. Durch den rasanten technologischen Fortschritt ist es zunehmend schwerer, die Kompatibilität mit älteren iOS-Versionen zu gewährleisten. Um NutzerInnen weiterhin eine reibungslose Nutzung aller Funktionen der Quasselkiste-App zu ermöglichen, haben wir uns entschlossen, den Support für iOS 9 & 10 einzustellen.

Was müssen Sie tun?

Wir empfehlen Ihnen, auf die neueste iOS-Version upzudaten, wenn Sie derzeit noch iOS 9 oder 10 nutzen. Dadurch erhalten Sie auch weiterhin Zugang zu allen neuen Funktionen der Quasselkiste-App.

Was, wenn mein Gerät kein iOS 11 oder höher unterstützt?

Wenn ihr Gerät keine der neueren iOS-Versionen unterstützt, können Sie die Quasselkiste-App auch weiterhin bis zur Version 2.25 nutzen.
Allerdings werden Ihnen die Funktionen, die ab der Version 2.26 kommen nicht zur Verfügung stehen.



Neu bei PRD: Claudia Kebesch

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Minfo 01-2020

Hallo und guten Tag,

mein Name ist Claudia Kebesch und ich bin seit dem 01.10.2019 voller Begeisterung als neue Kollegin des Beraterteams „Nordwestdeutschland“ im Raum Ostwestfalen-Lippe und dem weiteren Umkreis unterwegs. Einige von Ihnen und Euch habe ich dabei auch schon kennengelernt. Leider hat Corona unsere Beratertätigkeit vor Ort ja etwas ausgebremst. Umso schöner ist es, nun immer häufiger wieder rauszufahren und dabei persönlich mit Ihnen / Euch, den UK-Nutzern und den tollen begleitenden Teams, in Austausch zu kommen.

Privat wohne und lebe ich in Lage / Lippe – hier hält mich mein Hund „Kalle“ fit bei unseren Streifzügen durch den wunderschönen Teutoburger Wald.

Nach meiner Ausbildung zur Logopädin war ich in der Region über 20 Jahre in eigener Praxis selbständig. Über „Paul“ – einen Jungen mit der Diagnose „Frühkindlicher Autismus“ ohne verständliche Lautsprache, bin ich auf die „Unterstützte Kommunikation“ mit all ihren Facetten aufmerksam geworden. Der „Lehrgang Unterstützte Kommunikation“ (LUK) über die Universität Köln hat mich dann endgültig motiviert und so habe ich immer häufiger mit betroffenen Menschen und ihren Teams gemeinsam an alternativen Formen für eine gelingende Kommunikation gearbeitet.

„Zwischenmenschliche Kommunikation ist essentiell für einen Menschen und seine Lebensqualität.“ (K.Nonn)
Mit diesem Wissen mache ich mich nun auch bei PRD gemeinsam mit Ihnen und Euch auf die Suche, um jedem im Rahmen seiner Möglichkeiten eine eigene Stimme zu geben.

Dabei freue ich mich auf viele spannende Begegnungen – sprechen Sie mich gerne an!

Zur Terminvereinbarung wenden Sie sich bitte an die zentrale Terminvergabe in Kassel unter 0561 785 59 18.

Herzlichst
Ihre / Eure
Claudia Kebesch
Logopädin / Kommunikationspädagogin (LUK)



Der Einsatz von Gesten zur Kommunikation

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Inzwischen ist wahrscheinlich bekannt, dass wir auf viele verschiedene Arten kommunizieren: Mit verbaler Sprache, mit unserer Mimik, mit Gesten oder mit einer technischen Kommunikationshilfe. Heute möchte ich über Gesten sprechen. Aber nicht die normalen Gesten, an die Sie jetzt wahrscheinlich denken, wie z.B. Winken oder Zeigen.

Ich möchte über die Verwendung von Gesten auf einem Talker sprechen! Wussten Sie, dass Sie auf PRD-Geräten (wie NovaChats oder ChatFusions) eine Geste erstellen und verwenden können, um zu kommunizieren und die Nutzung Ihres Geräts effizienter und schneller zu gestalten? Eine Geste ist eine vorher festgelegte Bewegung auf dem Bildschirm, um etwas zu bewirken. Gesten können für eine einzelne Seite oder für ein ganzes Vokabular programmiert werden.

Als Beraterin für UK und Assistive Technologien richte ich meinen NutzerInnen häufig Gesten zur Nutzung ihrer Talker ein. Hier folgen einige Beispiele von Teams und Nutzern mit denen ich Gesten erfolgreich eingesetzt habe:
• Ein Team nutzt die ‚nach unten wischen‘-Geste, damit der Talker „Gib mir bitte etwas Zeit für die Antwort“ spricht. Auf diese Weise kann das Kind, wenn es mit jemandem kommuniziert, der mit Unterstützter Kommunikation nicht vertraut ist, mit den Fingern nach unten wischen. So wissen die KommunikationspartnerInnen, dass das Kind dabei ist, die Antwort zu formulieren.
• Ein anderes Team hat mehrere Gesten für schnelle Mitteilungen und technische Funktionen des Talkers entwickelt. Dieses Team hat mehrere Gesten auf dem Gerät eingerichtet: Ein Wischen in eine Richtung lässt das Gerät die Nachricht im Textfenster sprechen. Ein Wischen in die entgegengesetzte Richtung löscht die Nachricht im Textfenster. (Dieses Kind hatte Probleme, das Textfenster und die Löschen-Taste auszulösen, was zu Frustration führte. Das Team entwickelte diese Gesten, um diese Frustration abzubauen). Zusätzlich spricht der Talker durch ein Wischen nach unten: „Ich muss aufs Klo“.
• Andere Teams nutzen die Sprachdatenaufzeichnung (RealizeLanguage), um die Fortschritte von KlientInnen festzuhalten. Sie benutzen eine Geste (z.B. 2-Finger-Tippen), um die Sprachdatenaufzeichnung schnell ein- und auszuschalten. Wenn die Aufzeichnung ausgeschaltet ist, kann das Team einen Satz modeln. Wenn die Aufzeichnung eingeschaltet ist, kann der Nutzer frei kommunizieren. So kann man später in der Datenauswertung sehen, wer das Gerät genutzt hat.

Das sind nur ein paar Beispiele, wie Gesten eingesetzt werden können. Fallen Ihnen noch weitere Einsatzmöglichkeiten ein?
Wollen Sie selbst versuchen, Gesten sinnvoll einzusetzen? Dann folgen Sie bitte der Anleitung in den folgenden Schritten:

Gesten ein- bzw. ausschalten:
1. Wählen Sie die Menü-Taste > Einstellungen > Ansteuerung > Gesten.
2. Wählen Sie Gesten durch Setzen des Hakens entweder an oder ab.

Anlegen von Gesten für das gesamte Vokabular:
1. Öffnen Sie ein beliebiges Vokabular.
2. Wählen Sie die Menü-Taste > Editiermodus > Vokabular bearbeiten > Gesten.
3. Wählen Sie die Menü-Taste > Neu.
4. Wählen Sie eine Geste aus der Liste. Zum Beispiel: „1 Finger nach unten wischen“.
5. Geben Sie der Geste ein Label/Namen. Zum Beispiel: „Textfenster sprechen“.
6. Tippen Sie auf Funktion hinzufügen und wählen Sie eine Funktion aus. Zum Beispiel: „Sprechen“.
7. Bestätigen Sie zwei Mal mit Ok.
8. Testen Sie die angelegte Geste anschließend auf einer beliebigen Seite im Vokabular.

Der obige Artikel ist eine angepasste Übersetzung eines Artikels von Cortney Maholtz im AAC Language Lab. Link zum englischen Originalartikel: https://aaclanguagelab.com/articles/using_gestures_to_communicate?mode=view

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Minfo 01-2020

UK kreativ: Die PRD-Tauschbörse ist online

Minfobild03

Wir staunen immer wieder über kreative Ideen, tolle Materialien und geniale Tipps, die in Familien, Schulen und Einrichtungen für den Einsatz unserer Kommunikationsgeräte mit den unterschiedlichen Wortschatzprogrammen entwickelt werden. Diesen Schatz möchten wir von PRD mit Ihnen teilen.

Ab sofort bieten wir dafür die passende Plattform an: unsere PRD-Tauschbörse.

Wer eine gute Idee hat und diese gerne mit anderen (Nutzer*innen, Familien, Lehrer*innen, Therapeut*innen …) teilen möchte, findet hier unsere neue Tausch-Plattform.

Mit einem entsprechenden Formular können Sie Ihr Material hochladen. Kurze Zeit später stellen wir es zum Download zur Verfügung.

Aktuell stehen dort bereits die ersten Dateien zum Download bereit: Material zur Quasselkiste 60, zu Metatalk, zu LoGoFoXX 60 und zur Wortstrategie 84. Es gibt viel zu entdecken und auszuprobieren.

Schauen Sie doch mal vorbei und lassen sich inspirieren – wir freuen uns auf noch mehr neue Ideen, die unseren Downloadbereich füllen, und bedanken uns schon jetzt für Ihren Einsatz!

Service

Neu!

PRD-Tauschbörse

Es gibt einen unendlichen Schatz an Materialien, Ideen, Tipps und Tricks zu unseren Wortschatzprogrammen und Kommunikationsgeräten.

Diesen Schatz möchten wir teilen – mit Ihnen und für Sie!

Minfo 01-2020